Кременчуцький національний університет імені Михайла Остроградського  став одним із 93 закладів вищої освіти України, відібраних для участі у престижній Програмі професійного розвитку академічних менеджерів. Ця ініціатива є спільним проєктом Міністерства освіти і науки України, Британської Ради та Світового банку, що реалізується в рамках масштабного проєкту «Удосконалення вищої освіти в Україні заради результатів» (UIHERP).

Університет представляє команда досвідчених керівників з різних підрозділів: Володимир Бахарєв (директор ННІ механічної інженерії, транспорту та природничих наук), Вікторія Дружиніна (декан факультету економіки і управління), Вікторія Латишева (декан факультету права, гуманітарних і соціальних наук), Андрій Перекрест (завідувач кафедри комп’ютерної інженерії та електроніки) та Ірина Труніна (завідувачка кафедри менеджменту і маркетингу).

Мета програми, згідно з її офіційним профілем, полягає у зміцненні інституційної спроможності українських університетів через розвиток компетентностей їхніх менеджерів у ключових сферах: розуміння та реагування на трансформації у вищій освіті, впровадження належного врядування, опанування стратегічного та фінансового менеджменту, ефективного управління персоналом, посилення інтернаціоналізації та успішного впровадження інституційних змін.

Відповідно до програмних результатів навчання (ПРН), учасники поглиблять своє розуміння трендів розвитку вищої освіти в Україні та Європі, навчаться розробляти та критично оцінювати стратегії ЗВО (включно з кризовими ситуаціями), застосовуватимуть сучасні підходи до організаційного розвитку, лідерства та управління персоналом, проаналізують різні моделі фінансування та бюджетування, а також опанують принципи управління проєктами, зокрема проєктами інституційних змін.

Структура програми, розрахованої на 6 кредитів ЄКТС (180 годин), охоплює період з квітня по липень 2025 року. Вона включає чотири інтенсивні очні тренінги (модулі):

1. Роль університету у контексті суспільних трансформацій.
2. Стратегування в умовах невизначеності.
3. Управління персоналом.
4. Фінанси, ресурси, проєкти. Між модулями передбачена самостійна командна робота над практичними завданнями ("робота в полі") за менторської онлайн-підтримки. Завершиться навчання захистом розробленого командою інституційного проєкту змін під час міжнародної онлайн-конференції у вересні.

Команда КрНУ вже успішно завершила перший етап навчання, пройшовши з 9 по 12 квітня 2025 року перший модуль програми – "Роль університету у контексті суспільних трансформацій". Цей очний тренінг включав насичені сесії, практичну командну роботу та дискусії щодо стратегічних підходів до управління сучасним університетом в умовах динамічних суспільних змін.

Участь у цій комплексній програмі надасть команді КрНУ інструменти та знання для посилення управлінського потенціалу університету, впровадження передових практик в освітній процес та адміністративну діяльність, а також сприятиме подальшому інституційному розвитку Кременчуцького національного університету в контексті реформування вищої освіти України.

Бажаємо команді КрНУ натхнення, плідної роботи та успішного втілення новаторських ідей на благо університету та всієї освітньої спільноти!

#UIHERP #AcademicManagersUA

Авторство фото: пресслужба Маріупольського державного університету